Onderwijsondersteuning voor LVB-jongeren
Uitvallen op school gaat zelden in één keer. Het gaat stap voor stap, en bijna altijd zijn de signalen er eerder.
Een jongere met een licht verstandelijke beperking loopt op school tegen dingen aan die niets met intelligentie te maken hebben: het tempo, de hoeveelheid instructie tegelijk, de vrije opdrachten waar je zelf structuur in moet maken.
Vaak wordt dat gelezen als motivatie. Hij wil niet, ze doet niet mee. Terwijl het probleem is dat de opdracht niet te overzien was en dat niemand het gevraagd heeft.
Wat werkt op school
- Eén aanspreekpunt op de opleiding dat de situatie kent, in plaats van vijf docenten die het ieder half weten.
- Opdrachten opgedeeld in stappen met een afvinkbaar overzicht.
- Afspraken op papier, in gewone taal, zodat er niets van afhangt wat iemand zich herinnert.
- Een plek om even weg te kunnen als het te veel wordt, zonder dat het een straf is.
De rol van begeleiding erbuiten
Wij zijn geen school en willen dat ook niet zijn. Wat wij doen is het randgebied: zorgen dat iemand op tijd opstaat, dat de reiskosten geregeld zijn, dat er thuis genoeg rust is om huiswerk te maken, en dat er iemand meegaat naar het gesprek met de zorgcoördinator.
Dat klinkt klein. Het is meestal precies het verschil tussen doorgaan en stoppen.
Geschreven door Cosmo Zorg. Heb je een vraag naar aanleiding van dit artikel? Bel +31 20 765 70 60 of mail info@cosmozorg.nl.
Verder lezen
Werk & opleiding · 4 juni 2024
Job coaching en toegang tot de arbeidsmarkt
Een baan vinden is één ding. Een baan houden is een ander. Job coaching gaat over het tweede.
Werk & opleiding · 29 april 2024
Loopbaanontwikkeling en ambities: begeleiden van jongeren met een LVB
Wat wil je worden? Voor jongeren die vaak te horen kregen wat ze niet kunnen, is dat een moeilijke vraag.
